برگزاری انتخابات انجمن اولیاء ومربیان در 122 واحد آموزشی شهرستان روانسر

کارشناس انجمن اولیاء ومربیان مدیریت آموزش وپرورش شهرستان روانسر از برگزاری انتخابات انجمن های اولیاء ومربیان در 122واحد آموزشی این شهرستان درمهرماه 92 خبرداد.

به گزارش روابط عمومی آموزش وپرورش شهرستان روانسر :خالد محمدی در نشست کمیته برنامه ریزی این مدیریت با اعلام این خبر افزود : براساس شیوه نامه برگزاری انتخابات انجمن های اولیاء ومربیان در مدارس مجمع عمومی در مدارس ومجتمع های تابعه این مدیریت از 15تا 27مهرماه جاری برگزار ونمایندگان اولیاء دانش آموزان جهت عضویت در انجمن اولیاء ومربیان مدرسه انتخاب شدند .

وی افزود : با توجه به مفاد شیوه نامه انتخابات علاوه برعضویت مدیر مدرسه، معاون پرورشی ، نماینده معلمان ، یکی از معاونان به انتخاب مدیر مدرسه چهر نفر از اولیاء بعنوان عضو اصلی وسه نفرهم بعنوان عضو علی البدل انتخاب شدند .

محمدی اظهار  کرد: در این شهرستان 146واحد آموزشی فعال است و در مدارسی که تعداد دانش آموزان کمتر از 10 نفرباشد مسئولیت انجمن بعهده مدیر مدرسه می باشد .

کارشناس انجمن اولیاء ومربیان آموزش وپرورش شهرستان  افزود: در سال تحصیلی جدید بیش از 854 نفر از اولیاء دانش آموزان عضوانجمن اولیاء ومربیان هستند.

وی تصریح کرد : رئیس انجمن های اولیاء ومربیان هر واحد آموزشی امور مالی مدارس را پیگیری و بر نحوه ی هزینه وجوه حاصل از کمک های مردمی ، سرانه دانش آموزی نظارت می نمایند .

منبع خبر :   کارشناس انجمن اولیاء ومربیان

آموزش انواع دست زدن

1- نوجوان کوش
←
123 - 1 123 - 1 123 - 123 -123 1

نوجوان کوش توجوان کوش نوجوان نوجوان نوجوان کوش4

2- دست تشویق بین المللی

1234 12 - 12 1234 12 - 12 1234 - 1234 1
3-دست اردویی (وحدت)
←
1 12 123 1234 1
4-دست روستایی
←
1-12-1 12-12-12- 1 12-12-12- 1
5-دست بارانی
←
1 انگشتی 2 انگشتی 3 انگشتی 4 انگشتی 5 انگشتی و بلعکس ...
ایجاد طنین باران با دست زدن های متوالی از یک انگشت تا 5 انگشت شروع میشود و بلعکس ادامه پیدا می کند تا به یک انگشت برسد و کم کم در دست زدن یک انگشتی فاصله ایجاد شده و دست زدن پایان می پذیرد
6-فش فشه
در هر مرحله یکی از جهات اصلی را نشان می دهیم (شمال ، جنوب ، شرق ، غرب )
←

1234 فش ↑ 1234 فش ↓ 1234 فش → 1234 فش ← 1234 فش ↑ فش ↓ فش → فش ←

7-طنین ولایت
←
123 - 123 - 1- 2 - 3 » سیدنا

123 - 123 - 1- 2 - 3 » قائدنا

123 - 123 - 1- 2 - 3 » امامنا

123 - 123 - 1- 2 - 3 » خامنه ای ، رهبر م

8- دست ولایت ( الله - محمد - علی )
←
123 - 123 - 1- 2 - 3 » الله

123 - 123 - 1- 2 - 3 » محمد
123 - 123 - 1- 2 - 3 » علی علی علی

نحوه آموزش فریادهای شادی به تشکیلات دانش آموزی پیشتازان و فرزانگان

فریاد شادی

خدايا !خدايا! تو خوبي تو خوبي
خدايا ! جهان را تو خوب آفريدي
بدي نيست در نفس هستي ، خدايا
زمين و زمان را تو خوب آفريدي

خدايا ! خدايا! تو ما را كمك كن
كه جانهاي ما روشنايي بگيرد
گذارد فرو خوي اهريمني را
شود پاك و خوي خدايي بگيرد

خدايا! زمين تو ديگر نيازي
به يك حال و روز خوش و تازه دارد
مدد كن كه خوبي نگردد فراموش
بدي بس، خدايا! بد اندازه دارد
( « خدايا تو خوبي ») سرود

دست اي جوان كوش:
1
(1،2،3)
1 (1،2،3)
(1،2،3) (1،2،3) (1،2،3)
1
* * *
دست بين المللي:
1،2،3،4 1،2 1،2
1،2،3،4 1،2 1،2
1،2،3،4 1،2،3،4
1
* * *
دست وحدت اردويي:
1
1 2
1 2 3
1 2 3 4
1
* * *
دست همفكري، همدلي، همكاري:
(3،2،1) (1،2،3) 1-2 - همدلي 3
(3،2،1) (1،2،3) 1-2 - همكاري 3
(3،2،1) (1،2،3) 1-2 - همفكري، همدلي، همكاري 3
آشنايي با دست زدن ها
(3،2،1) (1،2،3) 1-2- همفكري 3
* سرود خداوندا
خداوندا خداوندا تويي پناه بي پناهان
گنه دارم گنه دارم منم ز كرده ها پشيمان
تو غفاري تو ستاري تويي هميشه در كنارم
اُميدم را مگير از من به جز تو تكيه گه ندارم
تويي خداي حي و سبحان تويي پناه توبه خواهان
خداوندا خداوندا تويي پناه بيپناهان
ز خورشد برافروزان چراغ من در اين سياهي
شب طوفان شب وحشت به جسم و هستيم نشسته
از اين ورطه برون آور مرا كه كشتيم شكسته
مرا ز خستگي رها كن به من بده دل هدايت
شكسته زورق تنم را ببر به ساحل سلامت
* شعر آواي* *
* وحدت
(آواي وحدت مي رسد از متن آيات خدا) 2
(دست اخوت داده ايم هرگز نمي گرديم جدا) 2
* * *
به صورت دسته جمعي با شعارهاي گروهي براي شركت در نماز
جماعت
هنگام مغرب وقت اذان است
بانگ موذن چه دلنواز است

آهنگ توحيد شورآفرين است .
اين نغمه شاد گلبانگ دين است

الله اكبر زنگ نماز است
زنگ نيايش با بي نياز است
نام خدا بسم الله
مشكل گشا بسم الله
اول كار بسم الله
گفتار ما بسم الله
در هر كجا بسم الله
وقت غذا بسم الله
دور از بلا بسم الله
مهر و صفا بسم الله
اميد ما بسم الله
وقت دعا بسم الله
مجموعه شعرهاي نماز
سرود بسم الله

* فرياد شادي: خوشحال و شاد بمانيم
بيا بيا با شادي شب را چراغان كنيم
با خنده هاي شيرين دنيا را خندان كنيم
دست بزنيم بچهها با هم سرود بخوانيم
دعا كنيم هميشه خوشحال و شاد بمانيم
* * *
* فرياد شادي ((گره گره- گره گره)
گره گره گره گره ( 2) رفتم بچينم آلو دستمو گزيد زالو
من كه نچيدم آلو پس چرا گزيد آلو
گره گره گره گره ( 2) رفت بچينم انگور دستمو گزيد زنبور
من كه نچيدم انگور پس چرا گزيد زنبور
گره گره گره گره ( 2) رفتم بچينم گيلاس اشتباه رفتم سلماس
من كه نچيدم گيلاس پس چرا رفتم سلماس
گره گره گره گره ( 2) رفتم بچينم گوجه دستمو گزيد مورچه
من كه نچيدم گوجه پس چرا گزيد مورچه
گره گره گره گره ( 2) رفتم بچينم انار دستمو نيش زد يه مار
من كه نچيدم انار پس چرا نيش زد آن مار
گره گره گره گره ( 2) رفتم بچينم هندونه ديدم تو باغ ميمونه
من كه نچيدم هندونه چرا دنبال كرد ميمونه
* * *
نماز ستون دينه معراج مومنيه
نماز صحبت با خداست صحبت با اون شيرينه
با جماعت بخوانيم كه جمعش دلنشينه
نماز خواندن چه خوبه امر خدا همينه
هر كس نماز نخونه دور از خدا مي مونه
اردوي امروز ما، امروز ما نگاه به فرداست ، نگاه به فرداست
ساختن فرداي خوب ، فرداي خو ب شايسته ماست، شايسته ماست
( از اسلام و از ايران هويت داريم در جان ( 2
( پاشو پاشو پاشو هم پيمان با خدا شو ( 2
يكو دو و سه و چهار از خواب غفلت بيدار
دو و سه و چهار و پنج حق و باطل را بسنج
سه و چهار و پنجو شش كن در راه حق كوشش
چهار وپنج و ششو هفت بايد سوي خدا رفت
پنجوششو هفتوهشت از بند بايد آزاد گشت
شش و هفت و هشت بايد هشيار باشي تو
( هفت و هشت و نه و ده جهاد در اسلام به به ( 2
* * *
اردوي امروز ما
نماز ستون دين
سرود ( نرمش صبحگاهي )

* سرود خداوند يكتا
تو خداي بيشريكي تو يگانهاي و دانا
تو چه خوب و مهرباني تو كه پاكي وتوانا
تو در آن زمان كه نامي ز جهان نبود، بودي
در بستهي جهان را تو به روي ما گشودي
تو به گوش ابر خواندي كه از آسمان ببارد
تو به آفتاب گفتي به زمين قدم گذارد
تو به چشمه ياد دادي ز دل زمين بجوشد
به گياه تشنه گفتي كه ز آب آن بنوشد
تو سپردهاي به شبنم كه به برگ گل نشيند
به خزان اجازه دادي كه گل از چمن بچيند
تو كه اي چه اي كجايي به خدا هر آنچه هستي
تو خدا هميشه بودي تو خدا هميشه هستي
* * *
سرود بر پا نمودن چادر::
شب اردو روز اردو جنگ اردو (يه يادگاره) 2
ميون اين دشت و كُتل (اردو دياره) 2
(بر پا كن تو چادر را چكش بزن ميخش را) 2
ديدار رخسار تو رخسار تو (نشاط مياره) 2
در سينه عشق وطن عشق وطن (واي ماندگاره) 2
(بر پا كن توچادر را چكش بزن ميخش را) 2
خليج فارس ايران فارس ايران واي ماندگاره همتا نداره
پيشتاز و فرزانگان فرزانگان (جان به كف داره) 2
(بر پا كن توچادر را چكش بزن ميخش را) 2
* * *
* سرود اگه تو شاد و خوشحالي
اگه تو شاد و خوشحالي دست بزن
(3،2،1) -(3،2،1) -( بچه ها: با زدن دست طبق شماره ( 1،2،3،4،5
اگه تو شاد و خوشحالي پا بزن
(3،2،1) -(3،2،1) -( بچه ها: با ضربه طبق شماره ( 1،2،3،4،5
اگه تو شاد و خوشحالي: خنده كن
(3،2،1) -(3،2،1) -( بچه ها: با هه هه هه طبق شماره ( 1،2،3،4،5
اگه تو شاد و خوشحالي: بوق بزن
(3،2،1) -(3،2،1) -( بچه ها: با بوق بوق طبق شماره ( 1،2،3،4،5
در پايان هر چهار حركت (دست زدن- پا زدن- خنديدن-
زدن) به دنبال هم اجرا مي كنند.
* فرياد شادي علي در صحرا
( علي در صحرا ( 2) خوشحال و خندونه علي در صحرا ( 2
( علي در صح ( 2) خوشحال و خندونه علي در صح ( 2
( علي در ( 2) خوشحال و خندونه علي در ( 2
( علي ( 2) خوشحال و خندونه علي ( 2
( ع ( 2) خوشحال و خندونه ع ( 2
فرياد شادي قايق ران:
رو رو با قايق در مسير آب
پارو زن شادي كن پارو زن شادي كن
زندگيست شاداب
تشويق هاي اردويي با لهجه هاي محلي
يكي از لحظات بسيار بياد ماندني و البته تأثيرگذار در اردوي
استاني، منطقهاي و كشوري موقع خداحافظي دانش آموزاني است كه
شبها و روزهايي را به هم زندگي نموده و خاطرات تلخ و شيرين را
با هم تجربه نمودهاند. تشكلهاي دانش آموزي پيشتازان و فرزانگان
براي همه لحظات و ساعات اردويي و... فعاليت تعريف شده و
هدفمند دارند. لذا براي تخليه رواني فضاي ايجاد شده و براي
بوجود آوردن لحظات ناب و زيبا در پايان اردو نيز دست به يك
نوآوري و خلاقيت ميزند و صحنه هاي بسيار بديعي از دوستي،
صميميت و احساس همبستگي را به تصوير ميكشد .
تمام دانشآموزان حاضر در اردوگاه و با در دست داشتن گل در
دو طرف زمين برگزاري مراسم اختتاميه روبروي هم ميايستند و
درحاليكه تمام وجودشان سرشار از احساسات پاك و مرور
خاطرات كوتاه ولي شيرين اردوست، به خواندن سرود خداحافظي
اقدام ميكنند و همزمان آرام آرام پيش ميآيند.
اين فرياد شادي سرشار از لحظههاي حزن و غم دانشآموزاني
است كه تحمل جدايي از يكديگر را با در آغوش گرفتن هم به پايان
ميبرند و آنگاه رو به سوي جايگاه اجراي برنامه نموده و با تمام
عوامل اجرائي اردو و مسئولين برگزاري خداحافظي ميكنند. اين
برنامه در نوع خود يكي از بينظيرترين لحظات ناب اردويي است
كه ميتواند براي هميشه در ذهن و خاطرات آنان ماندگار باشد.
اوقات خوشآن بود كهبا دوست بسر شد باقي همه بيحاصلي و بيخبري بود...
شيوه اجراي سرود وداع
زمان : پايان دوره آهنگ نوايي نوايي نحوه اجرا : گروهي
كنون وقت اردوبه پايان رسيده
زمان وداع عزيزان رسيده
بودبس كه مشكل زياران بريدن
چه بدشدكه وصلت به هجران رسيده
اين اردوباشدازرجايي نشانه
بودتاابدنام اوجاودانه
چه گويم شرح فراق زمانه
جدايي ميان محبانرسيده
بنازم به بزم محبت كه اينجا
به تعطيلي مكتب وفصل گرما
همه دانش آموزپيشتاز/فرزانه كشور
به يكجازلطف مسئولان رسيده
خداي خوب من خودش خوب ميدونه
تنم نميره ودلم نميمونه
چه خوش آنزمان ي به اردورسيدم
چه سازيم كه فرقت زياران رسيده

آموزش مخابره با پرچم به وسيله حروف ابجد

مخابره با پرچم به وسيله حروف ابجد

كُد حروف ابجد را مي توان به ترتيب چنين قرار داد :
ابجد
10
قرشت
60
هوز
20
ثخذ
70
حطي
30
ضظغ
80
كلمن
40
گچ پژ
(حروف الفباي فارسي)
90
سعفص
50
براي مخابره و ارسال رمز و پيام ها با اين روش مي توان رمز و كد جديدي به شرح ذيل وضع كرد :

1) حركت دو دست با پرچم از دو طرف بدن به طوري كه دست ها به بدن چسبيده با سرعت ، كاملا باز شده و به جاي خود برگردد مانند بال زدن پروانه ، نشانة انتخاب يكي از 9 حروف ابجد بر اساس جدول ذيل است :

- يك بار حركت دو دست با پرچم كُد (10) ابجد منظور ماست .

- دو بار حركت دو دست با پرچم كُد (20) هوز منظور ماست .

- سه بار حركت دو دست با پرچم كُد (30) حطي منظور ماست .

- چهار بار حركت دو دست با پرچم كُد (40) كلمن منظور ماست .

- پنج بار حركت دو دست با پرچم كُد (50) سعفص منظور ماست .

- شش بار حركت دو دست با پرچم كُد (60) قرشت منظور ماست .

- هفت بار حركت دو دست با پرچم كُد (70) ثخذ منظور ماست .

- هشت بار حركت دو دست با پرچم كُد (80) ضظغ منظور ماست .

- نُه بار حركت دو دست با پرچم كُد (90) گچ پژ منظور ماست .

2) حركت دست راست با پرچم به طوري كه دست و پرچم از پا و بدن جدا شده و كاملا بالا بيايد و سريع به جاي خود برگردد مانند يك بال پروانه ، نشانة انتخاب يكي از حروف بخش مخابره شده بر اساس جدول ذيل است :

يك بار حركت دست راست : كُد (1) حرف اول بخش

دو بار حركت دست راست : كُد (2) حرف دوم بخش

سه بار حركت دست راست : كُد (3) حرف سوم بخش

چهار بار حركت دست راست : كُد (4) حرف چهارم بخش

*كد و رمز حروف 9 بخش به شرح ذيل است :

10- (ابجد ) (الف 1 ) (ب 2) (ج 3 ) (د 4)

20- ( هوز ) ( ه 1) ( و 2 ) (ز 3)

30- ( حطي ) (ح 1 ) ( ط 2 ) ( ي 3 )

40- (كلمن ) ( ك 1 ) ( ل 2 ) ( م 3 ) ( ن 4 )

50- ( سعفص ) ( س 1 ) ( ع 2 ) ( ف 3 ) ( ص 4 )

60- ( قرشت ) (ق 1 ) ( ر 2 ) ( ش 3 ) ( ت 4 )

70- ( ثخذ ) ( ث 1 ) ( خ 2 ) ( ذ 3 )

80- ( ضظغ ) (ض 1 ) ( ظ 2 ) ( غ 3 )

90- ( گچ پژ ) (گ 1 ) ( چ 2 ) ( پ 3 ) ( ژ 4 )

تذكر: حروف به ترتيب قرار گرفتن در كلمه تركيبي و بخش ، شماره گذاري و كد گذاري شده است كه شماره رمز و كد هر حرف عبارتست از مجموع عدد آن حرف و عدد بخش كه حرف در آن قرار دارد .

3) حركت دست چپ با پرچم ، علامت و نشانه تمام شدن مخابره كد و رمز يك حرف است و لذا پيام گيرنده ، بعد از اين علامت بايد منتظر مخابره بخش ديگري از حروف نُه گانه يا حرف ديگري از همين بخش باشد . در پايان هر حرف مخابره كننده دست چپ خود را بالا مي برد . اگر مخابره شونده يا گيرنده رمز را فهميد ، او نيز دست چپ خود را بالا مي برد .

4) با تمام شدن حروف يك كلمه يك بار علامت فاصله مخابره مي شود و با تمام شدن جمله ، دوبار علامت فاصله مخابره مي شود و با تمام شدن كل مخابره ، سه مرتبه علامت فاصله مخابره مي شود .

5) براي دادن علامت فاصله در اين روش به اين طريق عمل مي شود كه دو پرچم به طرف پايين و بين دو پا قرار مي گيرد و مجددا به جاي خود بر مي گردد .

پس از انجام حالت آماده ( حالت 1 و 2 ) و ارسال علامت شروع مخابره (حالت 3) به وسيله مخابره كننده و دريافت پاسخ مشابه آن از گيرنده پيام ، مخابره آغاز مي شود .

به طور مثال حروف كلمه امام (ا م ا م ) الف در بخش ابجد با كد 1 و م در بخش كلمن با كد 3 قرار دارد و رمز كلمه ( ابجد ) 1 و رمز كلمه (كلمن ) 4 مي باشد . لذا مخابره كننده حركات ذيل را براي ارسال و مخابره اين پيام به ترتيب انجام مي دهد :

- يك بار حركت دو دست با پرچم

- يك بار حركت دست راست با پرچم يعني كد 1 حرف الف

- يك بار حركت دست چپ با پرچم يعني پايان رمز اولين حرف

- چهار بار حركت دو دست با پرچم يعني كد 4 (كلمن )

- سه بار حركت دست راست با پرچم يعني كد 3 (م)

مجددا براي مخابره الف و ميم دوم اين حركات تكرار مي شود و براي اعلام پايان حروف كلمه ، يك بار علامت فاصله مخابره مي شود . ارسال اين كلمه را مي توان به شكل زير نمايش داد .

//1/1//1111/111//1/1//1111/111-

الف م الف م

( // ) اين نماد ، نشانه حركت پرچم با دو دست

( / ) اين نماد ، نشانه حركت پرچم با يك دست

( 1 ) اين نماد ، نشانه تعداد حركت پرچم و دست

( - ) اين نماد ، نشانه و علامت 1 فاصله است

( = ) اين نماد ، نشانه و علامت 2 فاصله است

با توجه به نمادهاي وضع شده فوق جمله ( خامنه اي رهبر است ) به شكل زير كدگذاري و نمايش داده مي شود :

//1111111/11//1/1//1111/111/1111//11/1//1/1//111/111-

خ ا م ن ه ا ي

//111111/11//11/1//1/11// 111111/11-

ر ه ب ر

//1/1//11111/1//111111/1111- - -

ا س ت

يا كلمه رشت اين گونه رمز گذاري و مخابره مي شود :

(//11111/11/111/1111- )

ر ش ت

معني و رمز ها به ترتيب عبارتند از :

( حركت دو دست با پرچم ، كد 5 قرشت ، حركت يك دست با پرچم ، كد 2 حرف دو قرشت ، كد 3 حرف سوم قرشت ، كد 4 حرف چهارم قرشت ، يك فاصله يعني پايان كلمه )

طريقه ديگر كدگذاري اين نوع مخابره با اعداد به شرح ذيل مي باشد :

1- (ابجد 10) الف 11 ب 12 ج13 د 14

2- ( هوز 20 ) ه 21 و22 ز23

3- ( حطي 30 ) ح31 ط32 ي33

4- (كلمن 40 ) ك41 ل 42 م43 ن44

5- (سعفص 50 ) س51 ع52 ف53 ص54

6- (قرشت 60 ) ق61 ر62 ش63 ت64

7- ( ثخذ 70 ) ث71 خ72 ذ73

8- ( ضظغ 80 ) ض81 ظ82 غ83

9- ( گچ پژ 90 ) گ91 چ92 پ93 ژ94

در اين روش بخش هاي تركيبي نُه گانه ، حروف دهگان و حروف هر بخش يكان اعداد را تشكيل مي دهند و هنگام مخابره ، حركت دو دست با پرچم ( دو بال پروانه ) دهگان و يك بار دست با پرچم ( دست راست ) يكان را تعيين مي كند .

تذكرات :

1) در رسم الخط فارسي چون از تشديد به جاي تكرار دو حرف استفاده مي شود ، لذا در مخابره با پرچم براي ارسال مفهوم تشديد ، علامت دو دست با پرچم به صورت ضربدر روي هم پيش بيني شده است .

2) چون گاهي ممكن است به علل گوناگون از جمله هم رنگي فضاي پشت سر مخابره كننده ، گيرنده پيام متوجه رمز و كد مخابره نشود ، لذا جهت تكرار و مخابره همان رمز ، علامت ذيل تعيين شده است :

علامت – تكرار كن ، متوجه نشدم : دو دست با پرچم درامتداد سر به طرف بالا و عمود نگه داشته مي شود و به جاي خود بر مي گردد .

3) پس از پايان مخابره كد و رمز هر حرف ، گيرنده پيام با نشان دادن علامت زير دريافت كد و رمز را اعلام مي كند :
علامت رمز دريافت شد : ( دست راست با پرچم در امتداد سر يك مرتبه بالا رفته و پايين مي آيد ) .

سازمان و تشكيلات مخابرات :

براي اجراي مخابرات به روش مُرس با پرچم و با استفاده از حروف ابجد و براي تطبيق كار يك گروه هفت نفره با ساختار زير پيشنهاد مي گردد :

الف – سرگروه به عنوان رئيس و ناظر مخابرات ؛

ب _ گروه فرستنده پيام :

1) منشي

2) تطبيق كننده ( رمز خوان )

3) مخابره كننده

ج_ گروه گيرنده پيام :

1) گيرنده

2) تطبيق كننده ( رمز خوان )

3) منشي

تذكر : در زمان تمرين ، به جاي گروه ها با هم و جاي افراد گروه با يكديگر عوض شود

آموزش جهت یابی به پیشتازان و فرزانگان

جهت یابی

ساده ترين راه شناخت جهت ها توجه به محل طلوع و غروب آفتاب است.

 طبق قرارداد سمتي كه خورشيد طلوع مي كند خاور يا مشرق و مقابل آن را كه محل غروب آفتاب است باختر يا مغرب گويند.

 روشهاي جهت يابي

الف – در روز

•بوسيله ساعت مچي و خورشيد

•بوسيله سايه چوب

ب – در شب

•بوسيله ستاره قطبي

•بوسيله هلال ماه

به وسيله ساعت مچي و خورشيد

•در هنگام روز ساعت را به طور افقي بگيريد.

•عقربه ساعت شمار را به طرف خورشيد اشاره دهيد.

•نيمساز زاويه بين عقربه ساعت شمار و علامت ساعت دوازده جنوب را نشان خواهد داد.

 به وسيله سايه چوب

•يك ميله چوبي يا فلزي را به طور عمودي در زمين قرار مي دهيم.

•نوك سايه ميله چوبي را علامت مي گذاريم

•پس از مدتي نوك سايه ميله چوبي را كه تغيير كرده است علامت گذاري مي كنيم.

•به وسيله خطي اين دو نقطه را در روي زمين به هم وصل مي كنيم .

•اگر خطي بر اين خط عمود كنيم جهت شمال و جنوب را براي ما مشخص مي كند.

 نكته:

•زمين دور محوري فرضي كه از شمال و جنوب اين كره بزرگ مي گذرد مي چرخد.

•اين چرخش زمين موجب مي شود كه ما تصور كنيم ستارگان جاي خود را در آسمان تغيير مي دهند.

•تنها يك ستاره وجود دارد كه جاي آن در آسمان ثابت مي باشد به نام ستاره قطبي.

•اگر بتوانيـم اين ستــاره ثــابت وغير متحرك را در آسمان پيدا كنيم و رو به آن بـايستيم درسـت به سمت شمال ايستاده ايم.

 پيدا نمودن شمال حقيقي توسط ستاره ها

•در هنگام شب كه آسمـان صـاف است از يـك مجمــوعـه هفـت ستــاره اي بـه نـــام دب اكبر ( خرس بزرگ ) استفاده مي كنيم. شكل اين هفت ستاره به صورت يك ملاقه است كه هـر گاه فاصله دو ستاره سر آن را پنج برابر امتـداد دهيم به ستاره قطبي مي رسيم كه خود ابتـداي هفت ستاره دب اصغر ( خرس كوچك) است.

 به وسيله هلال ماه

هميشه هـلال ماه در نيمـه اول ماه تحدبش ( برجستگي ) آن به سمـت غرب و در نيمه دوم ماه به سمت شرق مي باشد

نحوه آموزش گره زنی مربیان به دانش آموزان اعضای پیشتازان و فرزانگان

گره حمایت خودگره پروانه

'گره دو سر طناب دولا

2-آنچه که مربیان پیشتازان و فرزانگان باید آموزش دهند .

مفهوم هويت تشكيلاتي چيست ؟

الف) منشاء : قرار گرفتن مبداء و منشاء آرم از يك نقطه ، نماد آن است كه سازمان از اصول و مباني پايدار و ثابت الهي سرچشمه گرفته است .

 

ب) گلبرگهاي دو بخش راست و چپ آرم ، نوعي حالت پشتيباني از گلبرگهاي مياني و نيروبخشي به آن را القاء مي كند كه نمادي از بستري براي حمايت از رشد و شكوفايي و رسيدن به كمال مي باشد .

ج) قلم در ميان گلبرگها معرف دانش آموزي بودن وظايف و مأموريتهاي سازمان مي باشد .
د) دوازده بخشي بودن آرم ، نشانه اي از دوازده منش اصلي سازمان و تشكيلات است و نشانه اي از كار گروهي و حمايت از فعاليت تشكلهاي دانش آموزي است .
ه) رنگ سبز گل ، نشانه اي از اسلام و پرچم مقدس جمهوري اسلامي ايران مي باشد و به علت ويژگيهاي بصري و مفهومي ، نمادي از رشد ، پويايي ، آرامش ، تعادل و حركت بسوي كمال را بيان مي كند .
2- موج :
شكل موج (قوس سينوسي) به معناي حركت و تكاپو است كه باعث آرامش روح و روان مي شود . حركت موج ضمن القاي هماهنگي نشان دهندة آب است كه به عنوان نعمت خداوندي و سنبل رشد و حركت بوده و موسيقي واري آن موجب شادابي و آرامش روح و روان مي شود .
بافت موج : بافت موج كه نشان دهنده طناب است ، اشاره اي مي باشد به يكي از وسائل اصلي كارهاي عملي تشكيلات ، شكل طناب ضمن بيان اين مطلب كه تشكيلات صرفاً آموزش تئوري نيست و كارهاي عملي جزء لاينفك آن مي باشد ، بيانگر روح همكاري و همبستگي و اتحاد اعضاي تشكيلات است و مواج بودن طناب بيانگر پويايي اعضاء مي باشد .
رنگ آبي آسماني موج هم يادآور كمال و آرامش روحي است كه در تركيب با رنگ سبز آرامش و سبكبالي را القاء مي نمايد .
سوگند :
سوگند ( قول ) پيشتازان و فرزانگان شايسته (دورة ابتدايي)
بسم ا... الرحمن الرحيم
من + كه يك پيشتاز / فرزانة شايسته هستم + قول مي دهم كه + به اندازة توانايي ام +

* دستور هاي الهي را + انجام دهم ،

* صادقانه رفتار كنم ،

* و پيرو + قوانين دسته + و رسد باشم . صلوات

سوگند ( قول ) پيشتازان و فرزانگان جوينده (دورة راهنمايي)

بسم ا... الرحمن الرحيم

من در پيشگاه الهي+ عهد و پيمان مي بندم + كه به اندازه توانايي ام +

وظيفه ام را نسبت به دستورهاي الهي + انجام داده + و مقررات و اصول تشكيلات دانش آموزي را + كه برگرفته از نظام مقدس جمهوري اسلامي است + رعايت نمايم .

هميشه در حفظ و سرافرازي ميهنم + كه خونبهاي شهداي عزيز است + تلاش كنم .

تن خود را توانا + خِرد خود را بيدار + و روان خود را پاك نگه دارم . صلوات

سوگند پيشتازان و فرزانگان سيار (دورة متوسطه)

بسم ا... الرحمن الرحيم

من در پيشگاه الهي+ عهد و پيمان مي بندم + كه به اندازه توانايي ام +

وظيفه ام را نسبت به دستورهاي الهي + انجام داده + و مقررات و اصول تشكيلات دانش آموزي را + كه برگرفته از نظام مقدس جمهوري اسلامي است + رعايت نمايم .

هميشه با همدلي ، همفكري و همكاري + در جهت حفظ و آباداني ميهن سرافرازم + تلاش نمايم .

تن خود را توانا + خرد خود را بيدار + و روان خود را پاك نگه دارم . ( صلوات ) .

شعار

*شعار كلي اعضاي پيشتازان و فرزانگان شايسته ( دوره ابتدايي ) با تأكيد بر هم دلي ، هم فكري و همكاري افراد در گروه و دسته و تیم ، (كوشش كن ) مي باشد . بنا براين شايسته است تا اعضاء با تلاش و كوشش به اهداف مورد نظر برسند .

* شعار كلي اعضاي پيشتازان و فرزانگان جوينده ( دورة راهنمايي ) (( آماده باش )) براي هم دلي ، هم فكري و همكاري مي باشد . پيشتازان و فرزانگان هميشه آماده انجام كارهاي مفيد و تلاش براي پيشرفت و ترقي مي باشند .

* شعار كلي پيشتازان و فرزانگان سيار عبارتند از (همدلي ، همفكري ، همكاري)

كه در دورة متوسطه پيشوند (خدمت كن ) به آن اضافه مي شود ( خدمت كن از طريق هم دلي ، هم فكري ، همكاري ) .

روش

روش پيشتازان و فرزانگان شايسته ( دورة ابتدايي )عبارتند از :

- كوشش كن براي ياد گرفتن مطالب و چيزهاي تازه و مفيد و فهميدن و درك آنها

- كوشش كن براي بهتر انجام دادن خواسته هاي پدر ، مادر و بزرگترها

- كوشش كن براي انجام كارهاي خير و مفيد براي مردم و اجتماع

- كوشش كن براي كسب موفقيتهاي بيشتر در گروه و رسد
- و ....

روش پيشتازان و فرزانگان جوينده ( دوره راهنمايي ) (( تلاش كن براي انجام كار نيك )) است .

- پيشتازان و فرزانگان حداقل هر روز يك كار نيك انجام مي دهند و سعي مي كنند به هم نوعان و مردم نيازمند كمك و خدمت كنند .

- كارهاي نيك و خير حتما نبايد خيلي دشوار و مهم باشد بلكه مسئله اصلي اين است كه حتما حداقل روزي يك كار نيك انجام شود .
روش پيشتازان و فرزانگان سيار ( دورة متوسطه )
انجام كار مفيد براي ديگران بدون چشمداشت به دريافت مزد و بدون انتظار شنيدن پاسخي تشكر آميز ، روش پيشتازان و فرزانگان سيار است . يكي از هدفهاي اساسي تشكيلات دانش آموزي در اين مرحله ، دروني كردن و عادت دادن اعضاء به اين روش است تا آن ها افرادي با تجربه و كامل شوند ، بطوري كه مقام والاي انسان بودن را درك كرده و ارزش خويشتن خدايي خويش را مقام خليفه الهي روي زمين است ، بدانند .
هم چنين نيروهاي ارزشمند وجود خويش را كه شعاعي از قدرت لايزال خالق هستي است ، بالاتر از مسائل مادي و كالاهاي تجاري بدانند و همه كارها و تلاش هاي خود را صرفاً براي پول انجام ندهند ، بلكه خدماتي را به نفع ديگران و براي رضاي خداوند و رضايت خاطر خويش انجام دهند و مفيد بودن براي ديگران برايشان لذت بخش باشد .
مفاد سوگند ، قول و تعهد ، منش ها ، شعار و روش ، همه شوق خدمت به ديگران را ايجاد و تقويت مي كند و تشكيلات پيشتازان و فرزانگان سازمان دانش آموزي نيز نيازمند كمك وهمكاري و خدمت كليه اعضاي آن مي باشد
بنابراين شايسته است تا اعضاي تشكيلات دانش آموزي پيشتازان و فرزانگان كه از خدمات اين سازمان برخوردار شده اند و دوره هاي آموزشي و خودسازي را طي كرده اند .به هر شكل ممكن به سازمان و تشكيلات خود كمك نمايند .
بديهي است يكي از بهترين نوع خدمت آنان ، كمك به مربيان گرو ها ، در ادارة گروه به عنوان ياور مربي مي باشد .همچنين در ساير بخش هاي تشكيلات پيشتازان و فرزانگان نيز شرايط مناسبي براي خدمت اعضاء فراهم است تا تجارب خود را بكار بندند و اداره امور سازمان را برعهده گيرند .
منش ها :

منش هاي پيشتازان و فرزانگان شايسته ، ابتدایی عبارتند از :

1- ادب و خوش خلقي 2 – راستي و درستي 3- ياري و مهرباني 4 – دوستي با طبيعت

منش هاي پيشتازان و فرزانگان جوينده  راهنمایی عبارتند از :

1- ادب و خوش خلقي 2 – راستي و درستي 3- ياري و مهرباني 4 – دوستي با طبيعت 5- ديانت و معنويت 6- نظم پذيري و قانون مداري 7- ميهن دوستي 8- تلاش و صرفه جويي

منش هاي پيشتازان و فرزانگان سيار متوسطه :

پيشتازان و فرزانگان در دورة متوسطه داراي 12 منش مي باشند كه با 8 منش آن در مقاطع ابتدايي و راهنمايي آشنا شده اند . تأكيد مي گردد كه در اين دوره يك پيشتاز و فرزانه بايد كليه منش ها را بداند و خود را متصف به آنها نمايد .

1- ادب و خوش خلقي 2 – راستي و درستي 3- ياري و مهرباني 4 – دوستي با طبيعت 5- ديانت و معنويت 6- نظم پذيري و قانون مداري 7- ميهن دوستي 8- تلاش و صرفه جويي 9- شجاعت و دليري 10 – عدل و انصاف 11- مسئوليت پذيري و مشاركت جويي 12- تدبير و تفكر .

1- ادب و خوش خلقي :

يك پيشتاز و فرزانه به بزرگترها احترام مي گذارد و در همه حال ادب را رعايت مي كند و با روش هاي پسنديده با ديگران نشست و برخاست مي كند . او در گفتار و كردار بسيار مودب است و رعايت ادب و حيا را مي نمايد و از انجام كار و يا گفتن سخني كه موجب ملامت شود ، شديدا پرهيز مي كند .
ادب:امام علی (ع) : نیکوترین ادب آن است که تو را از گناهان باز دارد.امام صادق (ع) : بهترین چیزی که پدران برای فرزندان خود به ارث میگذارند ، ادب است نه مال ، زیرا مال از بین میرود و ادب باقی می ماند.

2- راستي و درستي :

پيشتازان و فرزانگان در راست گويي و درست كرداري نيز پيشتاز هستند . گفتارشان هميشه راست و صحيح و كردار و اعمالشان درست و دقيق است .

. پاكي وراستي: پيش آهنگ راستگو است و از بدي و ناپاكي دوري مي كند.

راستگویی از اعمال نیكوی انسانی و نزد دین و خرد از جایگاه ویژه ای برخوردار است. فطرت پاك انسان ایجاب می كند كه آدم سالم و متعادل، دل و زبانش یكسو و هماهنگ باشد، ظاهر و باطنش یكی باشد و آنچه را باور دارد بر زبان جاری كند. اگر انسان به آثار معجزه‌آسای راستگویی پی برده باشد بیشتر شیفته‌ی راستگویی می‌شود و راستگویی را جزئی از برنامه‌های زندگی خود قرار می‌دهد. نخستین تأُثیری که صدق و راستی از خود به یادگار می‌گذارد مسأله جلب اطمینان و اعتماد در همکاریهای دسته‌جمعی است.
می‌دانیم که اساس زندگی انسان کار گروهی است و هنگامی کار گروهی امکان پذیر است که افراد گروه نسبت به یکدیگر اطمینان داشته باشند و اطمینان در صورتی حاصل می‌شود که
صداقت و امانت در میان افراد گروه حاکم باشد.

3- ياري و مهرباني:

پيشتاز و فرزانه هميشه و همه روز سعي در انجام كارهاي خوب دارد و خود را ياور و مددكار ديگران مي داند و به اطرافيان و دوستان و حتي افرادي را هم كه نمي شناسد اگر نياز به كمك داشته باشند ، ياري مي كند .

4- دوستي با طبيعت :

پيشتاز و فرزانه هميشه دوستدار طبيعت مي باشد و در حفظ و پاكيزگي محيط اطراف ، پارك ها ، جنگلها و كوهستان و ... كوشش مي نمايد .

5- ديانت و معنويت :

يك پيشتاز و فرزانه در عين حالي كه با نشاط ، پرشور و شاداب است ، اهل پاكي و پارسايي و دينداري است و برنامه زندگي خود را بر اساس خدا محوري و دين باوري بنا كرده و بر مبناي اصول الهي عمل مي كند .

6- نظم پذيري و قانون مداري :

يك پيشتاز و فرزانه بايد در همه امور منظم بوده و انظباط را سرلوحه تمام كارهاي خود قرار دهد . هم چنين در همه حال نسبت به رعايت قانون و قانون مداري اهتمام ورزد .

7- ميهن دوستي :

پيشتازان و فرزانگان چون از فرزندان با ايمان اين آب و خاك هستند ، كشور و ميهن اسلامي خود را دوست دارند و به آن عشق مي ورزند و در جهت آباداني و سرسبزي آن مي كوشند و در حفظ و نگهداري آن جانبازي مي كنند .

8- تلاش و صرفه جويي :

تلاش و صرفه جويي يكي از كارهايي است كه يك پيشتاز و فرزانه بايد در همه امور خود در نظر داشته و آن را رعايت نمايد . پيشتاز و فرزانه مي داند كه صرفه جويي ، كم مصرف كردن نيست ، بلكه به معني درست مصرف كردن مي باشد .

9- شجاعت و دليري :

پيشتاز و فرزانه در برابر دشواريها ، حوادث سخت و ناملايمات شجاعانه مي ايستد و محكم و استوار مقاومت مي كند

10- عدل و انصاف :

پيشتاز و فرزانه هميشه و در همه حال و براي همه كس عدالت را رعايت نموده و در رفتار و گفتارش منصفانه عمل مي نمايد ، چرا كه هميشه خدا را در نظر داشته و خود را در محضر خدا مي بيند . بنا براين رعايت عدل و انصاف را بر خود ضروري مي داند .

11- مسئوليت پذيري و مشاركت جويي :

پيشتاز و فرزانه هميشه در انجام وظايفي كه به عهده اش مي باشد ، احساس مسئوليت نموده و آن را به نحو احسن انجام مي دهد ، چرا كه او بايد در تعهد و وظيفه شناسي ، الگوي مناسبي براي ديگران باشد و انجام اين فعاليت ها را وظيفه انساني خود مي داند و در اموري كه مربوط به ايشان مي باشد ، مشاركت مي نمايد .

12- تدبير و تفكر :

پيشتاز و فرزانه در انجام همه امور انديشه نموده و با برنامه ريزي عمل خواهد كرد .


علامت پيشتازان و فرزانگان

پيشتازان وفرزانگان به این صورت علامت می دهند:

در حالي كه كف دست راست رو به جلو قراردارد ، سه انگشت وسط كنار هم و بطور ايستاده و انگشت شست روي ناخن انگشت كوچك قرار گرفته است .

نكته 1 : در پيشتازان بازو در امتداد شانه و ساعد و آرنج نيز عمود بر آن مي باشد ( يعني بين بازو و ساعد زاوية 90 درجه درست مي شود ) ، اما در فرزانگان ساعد و بازو در كنار بدن قرار مي گيرد .

شرح و تفسير علامت :

در علامت پيشتازان و فرزانگان قرار گرفتن انگشتان به شكل مورد نظر علل خاصي دارد كه عبارتند از :

سه انگشت وسط نشانه سه جزء قول و سوگند و ميثاق مي باشد و يادآور تعهد اعضاي سازمان به مفاد آن است .

خاطر نشان مي گردد كه اين سه جزء در نشان و آرم سازمان نيز به صورن نمادين وجود دارد .

انگشت شست كه روي ناخن انگشت كوچك قرار گرفته ، كنايه از روحيه حمايت بزرگترها از كوچكترها و قوي از ضعيف است و همچنين به معني اطاعت پذيري كوچكترها از بزرگترها مي باشد .

موارد استفاده از علامت :

پيشتازان و فرزانگان عضو تشكيلات دانش آموزي سازمان در مواقع ذيل علامت مي دهند :

1- هنگام اداي قول ، سوگند و سوگند پرچم .

2- هنگام كسب اجازه از مقامات بالاتر سازمان و مربي و سردسته و سرتیم براي صحبت كردن .

3- هنگام معرفي خود به ديگر اعضاي تشكيلات .

4- هنگام معرفي خود به ساير اعضاي تشكيلات نوجوانان و جوانان كشورهاي ديگر (اين علامت بين المللي است )
5- براي دعوت به سكوت و جلب توجه حضار در جلسات (چنانچه متوجه شديم كه مربی سردسته ، سرتیم يا يكي از مسئولين علامت مي دهد ، ما نيز بايد بلافاصله علامت داده و سكوت كنيم و منتظر دستورهايي كه داده مي شود باشيم .

سلام پيشتازان و فرزانگان

پيشتازان و فرزانگان به روش ذيل سلام مي دهند :

انگشتان دست راست را به حالت علامت گرفته و دست را با سرعت و نرمي از مقابل بدن بالا آورده و طرف راست پيشاني قرار مي دهند ، بطوريكه نوك انگشتان در كنار ابروي چشم راست و كف دست با زاويه 45 درجه به طرف جلو قرار گيرد و سپس با سرعت و نرمي دست را پايين آورده و كنار بدن مي چسبانند .

در تمام اين مرحل ، دست چپ بصورت مشت شده بطوريكه انگشت شست روي خط دوخت شلوار قرار دارد به سمت چپ بدن چسبيده است .

هنگام سلام دادن بايد بازو و بدن زاويه قائمه و ساعد و آرنج با بازو زاويه 45 درجه بسازند .
سلام پيشتازان و فرزانگان اگر خوب و صحيح و سريع انجام گردد ، بسيار خوشايند و زيبا خواهد بود و موجب جلب محبت و صميميت در مخاطبِ سلام مي شود .

اعضاي تشكيلات پيشتازان و فرزانگان چه وقت سلام مي دهند ؟

در موارد ذيل سلام سازماني (تشكيلاتي ) داده مي شود :

1- براي اداي احترام به پرچم مقدس جمهوري اسلامي ايران

2- براي اداي احترام به رهبر معظم انقلاب اسلامي

3- براي اداي احترام به رياست محترم جمهوري اسلامي ايران

4- براي اداي احترام به مسئولين رده هاي مختلف تشكيلاتي

5- هنگام مواجهه با مربي گروه ، معاون گروه ، سردسته و سرتیم

6- هنگام جدا شدن از مربي گروه ، معاون گروه ، سردسته و سرتیم

7- براي اظهار ادب و احترام به ساير اعضاء كه به منزله احوالپرسي نيز مي باشد .

8-

يادآوري

1- سلام دادن پيشتازان و فرزانگان در همه مقاطع تحصيلي يكسان است .

2- سلام تشكيلاتي در هنگامي داده مي شود كه فرد ، ملبس به لباس فرم تشكيلات باشد .

دست دادن پيشتازان و فرزانگان

هرگاه دو نفر پيشتاز يا فرزانه با هم روبرو مي شوند پس از سلام ، انگشتان دست راست را به حالت علامت درآورده ، دست يكديگر را مي گيرند و با محبت مي فشارند .

در هنگام دست دادن ، 3 انگشت وسط ، كنار هم و انگشت كوچك و انگشت شست در كنار انگشت كوچك و انگشت شست نفر مقابل قرار مي گيرد .

مربيان و ساير مسئولين سازمان و تشكيلات پيشتازان و فرزانگان نيز وقتي به هم مي رسند و همديگر را ملاقات مي كنند ، به همين طريق با هم دست مي دهند .

سلام دادن نيز در همه مقاطع تحصيلي به همين شيوه است .

علت دست دادن به روش پيشتازان و فرزانگان

علت استفاده از اين طريقه دست دادن كه با دست دادن افراد معمولي تفاوت دارد اين است كه اعضاي سازمان و تشكيلات ، هنگام دست دادن به خاطر آورند كه عضو سازمان بزرگ و گسترده اي هستند كه بر سه محور قول و سوگند و ميثاق متعهد شده اند .
لباس و علائم آن
لباس پيشتازان از پيراهن ، شلوار، كلاه ، كفش ،دستمال گردن و لباس فرزانگان از مانتو ، شلوار ، مقنعه و كفش و دستمال گردن تشكيل شده است .
روي لباس هر پيشتاز يا فرزانه علائم و نشان هايي دوخته و نصب مي شود كه نشان دهندة مرحله آموزش و گذشت سنوات عضويتي است

تعامل و هفکری اولیاء و مربیان بسیار ضروری است

مدیر آموزش وپرورش شهرستان روانسر در مراسم گرامی داشت هفته پیوند اولیاء ومربیان گفت: تعلیم وتربیت زمانی منجر به رشد وشکوفایی دانش آموزان می شود که ارتباط مناسب ، مفید و پایداری بین خانه ومدرسه برقرار شود .

به گزارش روابط عمومی آموزش وپرورش شهرستان روانسر :رحیم کرمی در مجمع عمومی اولیاء و مربیان دبستان زاگرس مجتمع آموزشی وپرورشی معراج با تبریک هفته پیوند وتقدیر از مشارکت همه جانبه اولیاء دانش آموزان با مدارس این شهرستان افزود :خانوده اولین فضای یادگیری کودک است وپس از آن مدرسه زمینه ساز رشد وشکوفایی استعدادهای آنان به شمار می رود .

وی افزود : تعامل و هفکری  اولیاء ومربیان بسیار ضروری است و تبادل اطلاعات اولیای خانه ومدرسه موجب شناخت وآگاهی های آنان نسبت به شناسایی مشکلات وموانع تحصیلی وتربیتی دانش آموزان می شود .

کرمی با اشاره به اهمیت برگزاری دوره های آموزش خانواده در راستای ارتقای سطح علمی خانواده ها افزود : در سال تحصیلی گذشته 41 دوره آموزش خانواده  با بهره گیری از 10مدرس رسمی آموزش خانواده در مدارس این شهرستان برگزار شد .

مدیر آموزش وپرورش شهرستان روانسر یادآور شد : به منظور آشنایی والدین با سبک های فرزند پروری وروش های پیشگیری از اعتیاددر سال تحصیلی گذشته شش دوره آموزشی ویژه اولیای دانش آموزان در چهار واحد آموزشی با شرکت بیش از 600نفر از اولیاء دانش آموزان برگزار شده است .

کرمی ضمن تقدیراز مشارکت اولیاء دانش آموزان وافراد خیر در اجرای برنامه های آموزشی وتربیتی مدارس گفت: در سال تحصیلی 92-91 والدین دانش آموزان وافراد نیکوکار 533میلیون ریال بصورت داوطلبانه به مدارس کمک نقدی نمودند وبا نظارت انجمن اولیاء ومربیان هزینه گردید .

وی در پایان با گرامی داشت هفته پیوند اولیاء ومربیان ( 24 تا 30مهر) خاطر نشان نمود: هفته پيوند فرصت مغتنمي براي هماهنگي و هم‌دلي بيشتر ميان اوليا و مربيان و همچنین بهره گیری از مشارکت اولیاء وصاحبنظران تعلیم وتربیت در فرایند آموزشی وپرورشی مدارس است.

منبع خبر :   کارشناس انجمن اولیاء ومربیان

گرامی داشت " روز جهانی نابینایان " در روانسر

به مناسبت بیست سوم مهرماه ، روز جهانی نابینایان (عصای سفید ) در مراسمی از زحمات مدیر ومربیان دبستان استثنایی تلاش روانسر تجلیل شد .

ه گزارش روابط عمومی آموزش وپرورش روانسر ، در این مراسم که مدیران دبستان ها ومجتمع های آموزشی وپرورشی شهر روانسر ، اعضای انجمن ولیاء ومربیان دبستان تلاش واعضای شورای اسلامی شهر روانسر حضور داشتند محمد لقمان غفوری معاون آموزش و نوآوری آموزش وپرورش شهرستان روانسر گفت: روز جهانی نابینایان ویا عصای سفید به منظور توجه جامعه به افرادی است که به دلایل گوناگون بینایی خودرا از دست داده اند و هچنین تجلیل از کسانی است که مشکل نابینایی سد راه موفقیت آنان در زندگی نشده است .

کژال رستمی ومحمد فتحی نمایندگان مردم در شورای اسلامی شهر روانسرنیز ضمن تجلیل از تلاش های مربیان مرکز استثنایی تلاش برهمکاری شهرداری وشورای شهر روانسر در مرتفع نمودن مشکلات دبستان تلاش تاکید نمودند .

غفور سلیمانی روشندل روانسری و از مدرسان دانشگاه آزاد واحد روانسر در سخنانی به لزوم توجه مسئولان به نیازهای ویژه نابینایان اشاره نمود .

 عزیزاحمدی نوازنده شمشال که از روشندلان روانسر است با نوای شمشال وقرائت شعر میزبان مهمانان مراسم بود .

در ادامه پس از قرائت  شعری توسط دانش آموز منا فتحی روشندل مرکز استثنایی تلاش فیلم " دیده گیان" ساخته ی فیلم ساز روانسری عضو انجمن سینمای جوان استان کرمانشاه که روایت زندگی افراد نابینا است وبا همکاری دبستان استثنایی تلاش ساخته شده بود به نمایش در آمد .

گفتنی است شرکت کنندگان در این مراسم ازکلاس های درس دانش آموزان دبستان استثنایی تلاش بازدید نمودندواززحمات دلسوزانه مربیان تجلیل نمودند.

منبع خبر :   کارشناس روابط عمومی

همکاری خانه ومدرسه موجب پیشرفت تحصیلی وتربیتی کودکان ونوجوانان می شود

امام جمعه روانسر در خطبه های نمازجمعه (26/7/92) در مسجد جامع شهر روانسر گفت: هفته پیوند اولیاء ومربیان بیان کننده نقش وجایگاه ارتباط خانه ومدرسه به منظور تسهیل امور آموزش وپرورش برای تربیت نسلی مومن مکتبی و متخصص است .

به گزارش روابط عمومی آموزش وپرورش شهرستان روانسر : حاج ماموستا ملا عبدالله غفوری در جمع نمازگزاران مسجد جامع شهر روانسر ضمن  تبریک عید قربان وماه مبارک ذی الحجه وتوصیه همگان به رعایت تقوی ونظم در امور افزود : هدف از بعثت انبیاء از آدم (ع) تا خاتم (ص)تزکیه و تهذیب نفس است و خانه و مدرسه باید با بهره گیری از آیات قرآن وسیره رسول اکرم (ص) واهل بیت وصحابه مکرم (ع) در پرورش آینده سازان جامعه اهتمام نمایند .

وی افزود : وزارت آموزش وپرورش با نام گذاری 24تا 30مهر ماه به نام " هفته پیوند اولیاء ومربیان " در تلاش است تا اولیاء ومربیان وظایف ونقش خودرا در تعلیم وتربیت دانش آموزان بخوبی به انجام برسانند .

ماموستا غفوری تصریح کرد : خانواده اصلى‏ترين و اولين پايگاه تربيتى كودك است زيرا پايه و اساس شخصيت كودك در ارتباط با خانواده ومخصوصاً مادر شكل مى‏گيرد و اين پايه و اساس مبناى رفتارهاى آينده كودك در سنين نوجوانى، جوانى و سرانجام‏ بزرگسالى است.

ایشان اظهار کرد : علم دانش زمانی برای انسان و جامعه نتیجه بخش خواهد بود که همراه با بینش و حکمت و تزکیه و تقوا باشد.

امام جمعه روانسر در ادامه با اشاره به بیستم مهرماه سالروز سفر معنوی رهبر معظم انقلاب اسلامی حضرت آیت الله خامنه ای به استان کرمانشاه افزود: این سفر علاوه بر خیر معنوی برای استان کرمانشاه موجب رونق بخش های مختلف اقتصادی ، اجتماعی وعمرانی گردید وامیدواریم تمام مسئولان در اتمام و انجام مصوبه های این سفر پر خیر و برکت اقدام نمایند .

منبع خبر :   دفتر امام جمعه معزز روانسر

کمک 35میلیون ریالی اولیاء دانش آموزان دبیرستان ملاصدرا جهت نصب دوربین مداربسته

مدیر مجتمع آموزشی وپرورشی معراج گفت: اولیاء دانش آموزان دبیرستان( دوره دوم ) پسرانه ملاصدرا شهر روانسر هزینه خرید ونصب دوربین های مدار بسته این واحد آموزشی به ارزش 35 میلیون ریال را بعهده گرفتند .

به گزارش روابط عمومی آموزش وپرورش روانسر : اقبال مظفری در مراسم گرامی داشت هفته پیوند اولیاء ومربیان  ضمن تبریک هفته پیوند اولیاء ومربیان با اعلام این خبر افزود: با عنایت به اینکه ساختمان دبیرستان در 3طبقه و15کلاس درس توسط نوسازی مدارس استان کرمانشاه در محله ی هواشناسی در جوار زمین های تعاونی مسکن شبکه بهداشت وآپارتمان های مسکن مهر احداث شده است ، موضوع نصب دوربین مداربسته در دستور کار انجمن اولیاء ومربیان قرارگرفت.

مظفری با بیان اینکه پیشنهاد نصب دوربین مداربسته ازسوی انجمن اولیاء ومربیان مورد موافقت قرارگرفت افزود: با جا نمایی دوربین های مداربسته و تایید انجمن هم اکنون 6 دوربین در راهروها وحیاط مدرسه  نصب شده است .

وی هزینه تهیه ونصب این دوربین ها را 35 میلیون ریال اعلام نمود و افزود : تمامی هزینه خرید ، راه اندازی ونصب دوربین ها توسط اولیاء دانش آموزان تامین شده است .

مظفری تصریح کرد : در سال تحصیلی گذشته اولیاء دانش آموزان بیش از 94 میلیون ریال به مدارس تحت پوشش این مجتمع کمک نقدی نمودند وبا نظارت انجمن اولیاء ومربیان هزینه شده است .

مدیر مجتمع معراج در ادامه با اشاره به لزوم تعامل خانه ومدرسه در آموزش وپرورش دانش آموزان افزود : انجمن اولياء ومربيان مدارس با تفاهم و صميميت به منظور تقويت همكاري و مشاركت اولياي دانش آموزان و تحکیم ارتباط خانه ومدرسه جهت پیشرفت تحصیلی وتربیتی دانش آموزان  انجام وظيفه مي نمايد .

وی افزود :در سال تحصیلی جدید مدارس ابوذر غفاری ، زاگرس ، 17شهریور ، شهید رجایی و ملاصدرا  با هزارو 216دانش آموز تحت پوشش این مجتمع هستند  .

وبلاگ مجتمع معراج

نشست سرگروه های حلقه های صالحین بسیج دانش آموزی شهرستان روانسر برگزار شد

فرمانده ناحیه ی مقاومت بسیج شهرستان روانسر در نشست سرگروه های طرح حلقه های صالحین خواهران حوزه بسیج دانش آموزی گفت: حلقه های صالحین نظام تربیتی موفقی را در ترویج آموزه های دینی وشعائر اسلامی بوجود خواهند آورد.

به گزارش روابط عمومي آموزش وپرورش روانسر : سرهنگ پاسدار علی اصغر اله دانه با اشاره به تاثیر گذاری حلقه های صالحین بررفتار متربیان افزود : توجه به مسائل تربیتی واخلاقی فراگیران حلقه های صالحین بایستی از اولویتهای اساسی سرگروه های حلقه های صالحین باشد .

اله دانه اظهار کرد : سرگروه های صالحین باید خود الگوی کاملی از آنچه باشند که به متربیان می آموزند .

وی افزود : آگاهی سرگروه های صالحین از اتفاقات منطقه ای وجهانی ضروری است و باید با  تحلیل درست وقایع آگاهی لازم را به اعضای گروه منتقل نمایند .

فرمانده ناحیه مقاومت بسیج شهرستان روانسر در ادامه با اشاره به تاثیر مخرب شبکه های ماهواره ای بر بنیان خانواده ها افزود :  رسانه های غربی وشبکه های ماهواره ای که بیشترین سهام دار وصاحبان آن ها صهیونیسم جهانی است قصد تخریب وفروپاشی خانواده ها را دارند واین مهمر را باید به جامعه متذکر شد .

در ادامه این نشست راه های پویایی طرح حلقه های صالحین  ونحوه ی برگزاری آن در مدارس مورد بررسی قرار گرفت .

نبع خبر :   فرمانده حوزه بسیج دانش آموزی روانسر

ستادبرگزاری هفته پیوند اولیاء ومربیان شهر ستان روانسر برگزار شد

به منظور فراهم نمودن رمینه های مناسب جهت تعامل میان خانه‌ و مدرسه و بهره‌مندی از مشارکت حداکثری اولیا در برنامه‌ها و فعالیت‌های مدارس نشست هماهنگی برگزاری هفته پیوند اولیاء ومربیان شهرستان روانسر برگزار شد .

به گزارش روابط عمومی آموزش وپرورش روانسر : مدیر آموزش وپرورش شهرستان روانسر در این نشست با تبریک فرارسیدن عید سعیدقربان ،با اشاره به آغاز هفته پیوند اولیاء ومربیان ( 24 تا 30مهر ) در مدارس گفت: هفته پیوند اولیاء ومربیان نماد وتجلی تعامل ومشارکت خانه ومدرسه در برنامه ریزی وسازماندهی فعالیت های آموزشی وپرورشی مدارس در راستای اهداف نظام تعلیم وتربیت است .

رحیم کرمی افزود :  انجمن اولیاء ومربیان در نظام آموزش و پرورش کشور مسئول آشنا کردن و آموزش اولیای دانش آموزان است.

کرمی خاطر نشان نمود: تشکیل کلاس های آموزش خانواده یکی از راه های کسب و افزایش صلاحیت های اجتماعی و علمی اولیاء محترم است ودر سال تحصیلی گذشته 41 دوره آموز ش خانواده درمدارس این شهرستان برگزار شده است .

وی افزود : هفته پيوند فرصت مغتنمي براي هماهنگي و هم‌دلي بيشتر ميان اوليا و مربيان و همچنین بهره گیری از مشارکت اولیاء وصاحبنظران تعلیم وتربیت در فرایند آموزشی وپرورشی مدارس است .

کرمی اظهار کرد : خوشبختانه در سال تحصیلی 92-91 اولیاء دانش آموزان ، مسئولان ادارات وارگان ها به ویژه امام جمعه معزز ، فرماندار محترم ،اعضای محترم شورای آموزش وپرورش وافراد خیر ونیکوکار تعامل بسیار شایسته ومطلوبی با مدارس این شهرستان داشتند .

مدیر آموزش وپرورش شهرستان روانسر در ادامه افزود : آشنا نمودن اوليا با قوانين و مقررات آموزش و پرورش به ويژه آيين‌نامه‌هاي مندرج در راهنماي فعاليت‌هاي انجمن اوليا و مربيان اولویت فعالیت های انجمن اولیاء ومربیان است .

کرمی به شعار هفته پیوند اولیاء ومربیان نیز اشاره نمود و افزود :تدبیر درتعلیم وتربیت ،تعامل اولیاء ومربیان رشد وشکوفایی دانش آموزان شعار انجمن اولیاء ومربیان در سال تحصیلی جدید است .

 

کارشناس انجمن اولیاء ومربیان آموزش وپرورش شهرستان روانسر نیز جلب توجه افكار عمومي نسبت به اهميت و ضرورت مشاركت و هم‌سويي ميان اوليا و مربيان در نظام تعليم و تربيت را ازاهداف هفته پیوند( 24 تا 30مهر) برشمرد و افزود : ايجاد ارتباط و تعامل مناسب ميان اوليا، مربيان و مسئولين محلي وفراهم نمودن زمينه شناخت ظرفيت‌ها و توانايي‌هاي والدين در توسعه فعاليت‌هاي تربيتي از اهداف اصلی گرامی داشت هفته پیوند اولیاء ومربیان در مدارس این شهرستان است.

خالد محمدی اظهار کرد : در هفته پیوند برابر روز شمار این هفته برنامه های فرهنگی ، هنری ، ورزشی وهمچنین نشست های تربیتی با حضور اولیاء ومربیان در مدارس تابعه این مدیریت برگزار میشود .

محمدی افزود : در ارزیابی عملکرد فعالیت انجمن های اولیاء ومربیان در سال تحصیلی گذشته اعضای انجمن اولیاء ومربیان 3 آموزشگاه این شهرستان از سوی سازمان مرکزی انجمن اولیاء ومربیان وزارت آموزش وپرورش و3آموزشگاه نیز از سوی اداره کل آموزش وپرورش استان کرمانشاه بصورت کتبی مورد تقدیر قرار گرفتند .

وی با اشاره به مشارکت فکری ومعنوی اولیاء دانش آموزان در برنامه های مدارس  افزود : در سا ل تحصیلی گذشته اولیاء دانش آموزان وافراد خیر بیش از 533میلیون ریال به مدارس این شهرستان کمک نقدی نموده اند .

کارشناس انجمن اولیاء ومربیان در ادامه به روز شمار هفته پیوند اشاره نمود وافزود : روز چهارشنبه  24 مهر ماه  با عنوان  پيوند  اوليا ومربيان ، تهذيب نفس و احياي سنت نبوي ، روز  پنج شنبه 25 مهرماه  پيوند اوليا ومربيان ، نقش  خانواده در ايجاد  جامعه اي سالم و بانشاط و روز جمعه26 مهرماه ‹‹ روز تربيت بدني و ورزش ›› پيوند  اوليا ومربيان ، خانواده ،  ورزش و سلامتي نامگذاری شده است .

محمدی افزود:  ، روز شنبه 27 مهرماه  پيوند  اوليا ومربيان ، ارتباط  خانواده  و رسانه ملي ، يكشنبه  28 مهرماه پيوند  اوليا و مربيان ، نقش  انجمن هاي  مدارس در توسعه  كمي و كيفي  آموزش هاي  رسمي و غيررسمي نامگذاری شده و روز دوشنبه  29 مهرماه ‹‹ ولادت  امام علي النقي (عليه السلام)›› پيوند اوليا ومربيان ، خانواده  و تربيت ديني  فرزندان ،وروز  سه شنبه 30 مهرماه  پيوند اوليا ومربيان ، والدين و تحول در آموزش و پرورش مي باشد .

منبع خبر :   کارشناس انجمن اولیاء ومربیان

مانور زلزله وایمنی در هنرستان ام البنین شهر روانسر برگزار شد

به مناسبت هفته کاهش اثرات بلایای طبیعی (18الی 24) مهرماه، و ایجاد آمادگی بیشتر دانش آموزان برای مقابله با حوادث طبیعی به ویژه در هنگام وقوع زلزله ، مانور زلزله وایمنی با همکاری اداره دانش آموزی مدیریت آموزش وپرورش ، دستگاههای عملیاتی جمعیت هلال احمر ، آتش نشانی ، اورژانس ، ستادمدیریت حوادث غیرمترقبه فرمانداری شهرستان روانسر و...در محل هنرستان فنی حرفه ای و کاردانش دخترانهام البنین روانسر با حضور مسئولین ادارات و ارگانها شهرستان برگزار شد .

به بهانه سالروز سفر مقام معظم رهبری به استان کرمانشاه

بیستم مهرماه سالروز سفر رهبر معظم انقلاب اسلامی به استان کرمانشاه یادآور استقبال با شکوه وبی نظیر کرمانشاهیان از رهبر ومقتدای خویش بود که برای همیشه در تاریخ ایران ماندگار شد .

روز20مهرماه 13۹۰بود که مردم سراسر استان کرمانشاه قبل از طلوع آفتاب به هر طریق ممکن خود را به شهر کرمانشاه رساندند تا دیدگان منتظر خود را با تماشای سیمای آیت الله خامنه ای رهبر انقلاب منور نماید.

مردم شهرستان روانسر نیز با شنیدن خبر سفر رهبر فرزانه انقلاب اسلامی به شوق دیدار یار جاده روانسر به کرمانشاه را با آهنگ عشق پیمودند ودرمجموعه ورزشی آزادی شهر کرمانشاه که محل  اجتماع کرمانشاهیان بود  با مقام معظم رهبری تجدید بیعت نمودند .

بی گمان مردم روانسر وسایر شهرهای اورامانات اگرچه در روز ۲۰مهر درشهر کرمانشاه با رهبر انقلاب دیدا نمودند اما به فکر میزبانی روز ۲۵ مهر بودند.

 برابر برنامه سفرمقام معظم رهبری به استان کرمانشاه ،شهر پاوه از جمله شهرهای بود که آیت الله خامنه ای رهبر انقلاب اسلامی با حضور در آن مهمان مردم کرد واهل سنت بود .

مردم اورامانات چشم به راه مهمان عزیزی بودند تا  چشمان خویش را فرش راهش نمایند .

روز ۲۵ مهر برای مردم شهرهای روانسر ، پاوه ، جوانرود ، ثلاث باباجانی ، شاهو ،ازگله ، باینگان ، کلاشی ، نوسود ونودشه ،روز در آغوش کشیدن عشق بود و مهربانی و خامنه ای مهمان عزیز کردهای اهل سنت اورامانات بود .

در ۲۰مهر ماه ۹۰ خورشید ایران زمین از غرب کشور نورافشانی می نمودوکرمانشاهیان مفتخرند که میزبان رهبر انقلابند .

در زمان سفر مقام معظم رهبری به استان کرمانشاه نمایندگان معظم له با حضور در شهرهای مختلف استان حامل سلام ویژه رهبر انقلاب به مردم بودند

بیستم مهرماه سالروز سفر مقام معظم رهبری به استان کرمانشاه راتبریک وشادباش می گوییم . 

منبع خبر :   روابط عمومی

اعلام روز شمار بزرگداشت هفته پيوند اوليا ومربيان

عناوين روز شمار بزرگداشت هفته پيوند اوليا ومربيان از سوي سازمان مدارس غيردولتي ، توسعه مشاركت هاي مردمي و خانواده آموزش وپرورش اعلام شد.

به گزارش مركز اطلاع رساني و روابط عمومي وزارت آموزش وپرورش براساس اعلام سازمان مدارس غيردولتي ، توسعه مشاركت هاي مردمي  و خانواده آموزش وپرورش روز شمار هفته پيوند  اوليا و مربيان  به ترتيب شامل ؛ چهارشنبه  24 مهر ماه  با عنوان  پيوند  اوليا ومربيان ، تهذيب نفس و احياي سنت نبوي ، پنج شنبه 25 مهرماه  پيوند اوليا ومربيان ، نقش  خانواده در ايجاد  جامعه اي سالم و بانشاط ، جمعه‹‹ روز تربيت بدني و ورزش ›› 26 مهرماه پيوند  اوليا ومربيان ، خانواده ،  ورزش و سلامتي ، شنبه 27 مهرماه  پيوند  اوليا ومربيان ، ارتباط  خانواده  و رسانه ملي ، يكشنبه  28 مهرماه پيوند  اوليا و مربيان ، نقش  انجمن هاي  مدارس در توسعه  كمي و كيفي  آموزش هاي  رسمي و غيررسمي ، دوشنبه ‹‹ ولادت  امام علي النقي (عليه السلام)›› 29 مهرماه  پيوند اوليا ومربيان ، خانواده  و تربيت ديني  فرزندان ،  سه شنبه 30 مهرماه  پيوند اوليا ومربيان ، والدين و تحول در آموزش و پرورش مي باشد .

شايان ذكر است ؛ گراميداشت  هفته پيوند  اوليا ومربيان  همه ساله از 24 تا 30 مهرماه  برگزار مي شود

منبع خبر :   مركز اطلاع رساني و روابط عمومي وزارت

دانش آموزان شهرستان روانسر همیار پلیس می شوند

رئیس پلیس راهنمایی ورانندگی روانسر گفت: در اولین روز از هفته نیروی انتظامی ، جمعی از دانش آموزان دبستان های آینده سازان وسمیه شهر روانسر با شرکت درکارگاه آموزشی همیار پلیس با قوانین ومقررات راهنمایی ورانندگی آشنا شدند .

فرهاد همایونی با اعلام این خبر افزود : دانش آموزان همیار پلیس بعنوان بازوان راهوردرترویج فرهنگ ترافیک درمیان خانواده ها باراهنمایی ورانندگی همکاری می نمایند .

همایونی اظهار کرد : دانش آموزان ضمن یادگیری قوانین ومقررات با همراه داشتن کارت  مخصوص " همیار پلیس " در داخل خودروهای شخصی درسفرهای درون شهری وبرون شهری با حفظ ادب واحترام مورد تخلف را به راننده متذکر می شوند.

وی افزود : در طرح همیار پلیس دانش آموزان با شیوه های تردد از عرض خیابان ، عبور از پیاده روها ، بستن کمربند ایمنی ، صحبت نکردن با تلفن همراه در موقع رانندگی آشنا می شوند .

سروان همایونی هدف ازاجرای طرح همیار پلیس را فرهنگ سازی هنجارهای اجتماعی از جمله قوانین ومقررات راهنمایی ورانندگی ، حفظ وامنیت جان افراد در جاده ها برشمرد .

رئیس پلیس راهنمایی ورانندگی روانسر : با هماهنگی آموزش وپرورش کارشناسان راهنمایی ورانندگی برای ارائه آموزش های لازم به دانش آموزان به مدارس مراجعه می نمایند .

در ادامه دانش آموزان شرکت کننده در این کارگاه آموزشی با تابلو هاي هشداردهنده و همچنين طریقه ی عبور صحیح از عرض خیابان آشنا شدند .

دانش آموزان روانسری به مناطق عملیاتی قصرشیرین اعزام می شوند

مدیرآموزش وپرورش شهرستان روانسر از اعزام 200دانش آموز روانسری به مناطق عملیاتی قصرشیرین وسرپل ذهاب در روز پنج شنبه 18مهرماه جاری خبرداد .

رحیم کرمی در نشست کمیته هماهنگی اعزام کاروان راهیان نور دانش آموزی این شهرستان با اعلام این خبر افزود : به منظور آشنایی دانش آموزان با رشادت های رزمندگان اسلام در 8 سال دفاع مقدس بیش از 200دانش آموز پسر سال دوم دبیرستان های این شهرستان وسال سوم هنرستان های فنی وکاردانش عازم مناطق عملیاتی شهرهای قصرشیرین وسرپل ذهاب می شوند

کرمی افزود : این دانش آموزان به همراه مربیان درس آمادگی دفاعی ساعت 14بعدازظهر روز پنج شنبه 18مهرماه جاری به مناطق عملیاتی اعزام و پس از بازدید از مناطق عملیاتی قصرشیرین وسرپل ذهاب از یادمان مرصاد دیدن می نمایند .

وی اظهار کرد : پس از بازدید کاروان راهیان نور از مناطق عملیاتی ،دانش آموزان به همراه مسئولان اجرایی در برنامه های آموزشی فرهنگی اردوگاه توحید شهر کرمانشاه شرکت می نمایند 

کرمی ضمن تقدیر از همکاری ناحیه ی مقاومت بسیج شهرستان روانسر افزود : تمامی امکانات برای اعزام کاروان راهیان نور این شهرستان توسط حوزه بسیج دانش آموزی آماده شده است .

مدیر آموزش وپرورش شهرستان روانسر در ادامه با اشاره به نقش اردوهای راهیان نور در روحیه ی دانش آموزان افزود : در این اردوها علاوه برآشنایی دانش آموزان با ارزش های دفاع مقدس مهارت های زندگی ومشارکت در فعالیت های گروهی به آنان آموزش داده می شود .

در ادامه علیرضا ملکی فرمانده حوزه بسیج دانش آموزی با ارائه گزارشی از فعالیت های بسیج دانش آموزی در واحدهای مقاومت دانش آموزی مدارس این شهرستان افزود : به منظور ترویج روحیه ی بسیجی در میان دانش آموزان وانتقال ارزش های انقلاب اسلامی به نسل جوان 45  واحد مقاومت در مدارس این شهرستان در قالب واحدهای امیدان ، پویندگان وپیشگامان فعال است .

ملکی خاطر نشان نمود : مراسم با شکوهی با حضور اولیاء ومربیان و مسئولان محلی جهت بدرقه دانش آموزان شرکت کننده در کاروان راهیان نور ساعت 14 روز پنجشنبه 18مهرما ه جاری در محل تجمع  دانش آموزان  برگزار می شود .

وی همچنين به زمان برگزاري اردوي راهيان نور مدارس دخترانه نيز اشاره نمود وتصریح کرد : اردوی راهیان نور دانش آموزان دختر بعداز امتحانات نوبت اول برگزار می شود .

منبع خبر :   کارشناس روابط عمومی

مجتمع مائده شهر روانسرازطریق سامانه بخشنامه ها رابه مدارس ابلاغ می کند

مدیر مجتمع آموزشی وپرورشی مائده گفت: در سال تحصیلی جاری مدارس تابعه این مجتمع از طریق سامانه بخشنامه ها ودستورالعمل ها ی آموزشی ، پرورشی ، اداری ومالی را دریافت می نمایند .

به گزارش روابط عمومی آموزش وپرورش شهرستان روانسر: فائزه مختاری با اعلام این خبر افزود : به منظور صرفه جویی در تکثیر نامه ها وکم شدن هزینه های جاری وسهل الوصول بودن مشاهده بخشنامه ها از اول مهر ماه تمامی بخشنامه ها از طریق سامانه اطلاع رسانی مجتمع به مدارس اطلاع رسانی می شود .

مختاری افزود : با اجرای این طرح دیگر نیازی به مراجعه نیروهای خدماتی جهت انتقال نامه ها از مدارس به مجتمع وبالعکس نمی باشد ومدیران از طریق سامانه اطلاع رسانی با مجتمع مائده در ارتباط هستند.

وی اظهار کرد : در سامانه اطلاع رسانی مجتمع به هرکدام از مدارس تابعه پیوند مخصوصی جهت تبادل اطلاعات اختصاص یافته است .

مدیر مجتمع مائده افزود :دبستان های نیایش، حضرت مریم(س)،حضرت زینب (س)  و دبیرستان دوره اول (راهنمایی سابق) ام المومنین (س) و دبیرستان دوره دوم(دبیرستان نظری)خدیجه کبری (س) از مدارس تحت پوشش این مجتمع می باشند .

وی خاطر نشان نمود :در سال تحصیلی جدید بیش از یکهزار و 55 دانش آموز دختر در مدارس تابعه این مجتمع مشغول تحصیل هستند . 

منبع خبر :   وبلاگ مجتمع مائده

عضو یابی تشکیلات دانش آموزی پیشتازان و فرزانگان

به اطلاع مربیان محترم پیشتازان و فرزانگان سنوات قبل و سایر کسانی که علاقمند به همکاری و فعالیت و مربیگری هستند میرساند دستورالعمل عضویابی و سازماندهی تشکیلات دانش آموزی پیشتازان و فرزانگان و مربیان سازمان دانش آموزی در سال 1392 تهیه شده است. از همکاران محترم شاغل در مدارس دعوت بعمل می آید به منظور اعلام آمادگی و مربیگری پیشتازان و فرزانگان و دریافت شیوه نامه به اداره دانش آموزی شهرستان روانسر مراجعه یا به شماره تلفن [phone] تماس حاصل فرمایند

آغاز فعالیت 12کلاس پیش دبستانی درشهرستان روانسر

وابط عمومی :معاون آموزش ونوآوری مدیریت آموزش وپرورش شهرستان روانسر گفت:همزمان با اغاز سال تحصیلی جدید 12کلاس پیش دبستانی شهرستان روانسر فعالیت آموزشی وتربیتی خودرا آغاز نمودند.

ه گزارش روابط عمومی آموزش وپرورش روانسر : محمد لقمان غفوری در مراسم " جشن غنچه ها "ویژه کودکان پیش دبستانی در جمع اولیاء وکودکان شرکت کننده در این مراسم  با اعلام این خبر فزود : تاکنون بیش از 225 کودک در مراکز پیش دبستانی این شهرستان ثبت نام نموده اند .

غفوری اظهار کرد :مربیان آموزش دهنده در مراکز پیش دبستانی شهرستان روانسر دارای سوابق تجربی تایید شده  از سوی اداره کل آموزش وپرورش استان کرمانشاه می باشند .

وی با اشاره به اهمیت دوره پیش دبستانی افزود : اگر چه کودکان در خانواده آموزش های لازم را فرا می گیرند اما در پیش دبستانی ها کودکان ارتباطات وسیع تری دارند وبه رشد اجتماعی لازم دست می یابند وبرای ورود به مدرسه آماده می شوند .

غفوری تصریح کرد :کودکانی که دوره پیش دبستانی را می گذرانند  در دبستان موفق تر ظاهر می شوند .

گفتنی است ؛در جشن غنچه ها کودکان پیش دبستانی با در دست داشتن شاخه های گل با شور ونشاطی در اجرای برنامه های شاد کودکانه شرکت داشتند و با همخوانی سرودهای دلنشین خودرا برای حضور در کلاس پیش دبستانی آماده نمودند .

 

منبع خبر :   روابط عمومی

موفقیت 18معلم روانسری در کنکور کارشناسی ارشد ودکتری دانشگاه های سراسر کشور

مدیر آموزش وپرورش شهرستان روانسر خبرداد:درآزمون سراسری پذیرش دانشجو در دوره های کارشناسی ارشد و دکتری دانشگاه های سراسر کشور 18معلم روانسری با کسب نمره قبولی جهت ادامه تحصیل به دانشگاه راه یافتند .

به گزارش روابط عمومی ،رحیم کرمی با اعلام این خبر افزود :ستارگان درخشان آموزش وپرورش شهرستان روانسر پذیرفته شده در آزمون کارشناسی ارشد ودکتری سال 1392که در دانشگاه های مربوطه برای سال تحصیلی جدید ثبت نام نمودند بدین شرح می باشد .

ردیف	نام ونام خانوادگی	رشته قبولی	نام دانشگاه
1	سیروس امینی	دکتری مهندسی مکانیک جامدات	دانشگاه تبریز
2	پیام پاشایی	دکتری مکانیزاسیون	دانشگاه تبریز
3	آمینه فیضی	دکتری ادبیات فارسی	دانشگاه تبریز
4	امیر مرادی	دکتری علوم تربیتی	دانشگاه خوارزمی تهران
5	محی الدین امجدی	دکتری ادبیات فارسی	دانشگاه ارومیه
6	جبار فتاح نسب	کارشناسی ارشد پرستاری	دانشگاه اراک
7	یاسین عباسی	کارشناسی ارشد کشاورزی – زراعت	دانشگاه آزاد کردستان
8	رضا صالحی نیا	کارشناسی ارشد مهندسی برق صنعت	دانشگاه شهید رجایی تهران
9	عباس قادری	کارشناسی ارشد آب وهواشناسی	دانشگاه خوارزمی تهران
10	ایوب محمدی	کارشناسی ارشد مهندسی برق	دانشگاه رازی کرمانشاه
11	محسن فتحی	کارشناسی ارشد علوم کامپیوتر	دانشگاه رازی کرمانشاه
12	عرفان کریمی	کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی	دانشگاه بوعلی همدان
13	پرستو صوفیوند	کارشناسی ارشد ریاضی	دانشگاه رازی کرمانشاه
14	عباس محمدی	کارشناسی ارشد ادبیات عرب	دانشگاه پیام نور کرمانشاه
15	فاروق محمدی	کارشناسی ارشد مشاوره	دانشگاه کردستان
16	مختار منوچهری	کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی	دانشگاه آزاد ساوه
17	کورش محمدی	کارشناسی ارشد زبان وادبیات فارسی	دانشگاه ارومیه
18	فخرالدین اعتمادی	کارشناسی ارشد طراحی صنعتی	دانشگاه تهران

کرمی ضمن آرزوی موفقیت برای این همکاران فرهنگی در جهت تحصیل علم ودانش افزود : در سنوات گذشته نیز تعداد دیگري از معلمان این شهرستان در دوره های کارشناسی ارشد ودکتری پذیرفته شدند که خوشبختانه هم اکنون در مدارس این شهرستان در خدمت دانش آموزان می باشند .

منبع خبر :   معاون آموزش ونوآوری

در اولین روز مهر، هفت هزار دانش آموز روانسری راهی مدرسه شدند

مدیر آموزش وپرورش شهرستان روانسر گفت: امروز ودر اولین روز آغاز سال تحصیلی جدید هفت هزار دانش آموز روانسری راهی مدرسه شدند .

 

به گزارش روابط عمومی آموزش وپرورش وپرورش روانسر ، رحیم کرمی در آئین نمادین "جشن بازگشایی مدارس" ونواختن "زنگ مقاومت "که با حضور مسئولان ، اولیاء ومربیان ،هنرجویان وهنر آموزان در هنرستان دخترانه فنی وحرفه ای ام البنین وکاردانش کوثربرگزار شد افزود : امروز همزمان با مدارس سراسر کشور با نواخته شدن " زنگ مقاومت " سال تحصیلی جدید آغاز و در شهرستان روانسر بیش از  هفت هزار دانش آموز دختر وپسر در 409 كلاس درس و در 146 واحد آموزشي مسغول به تحصيل خواهند شد.

کرمی افزود : با توجه به تغییر کتاب های درسی کلاس سوم دبستان و هفتم دبیرستان وبه منظور آشنایی هرچه بیشتر آموزگاران ودبیران با اصول وفنون تدریس دوره ضمن خدمت به میزان 128 ساعت برای آموزگاران و276 ساعت برای دبیران دروس کلاس هفتم متوسطه اول برگزار شد .

وی با اشاره به ورود 754 دانش آموز دختر وپسر روانسری به کلاس هفتم دبیرستان افزود : دروس کلاس هفتم دبیرستان دوره اول از لحاظ محتوی تغییر یافته وانشاء الله موجب رشد وپیشرفتدانش آموزان در زمینه های علمی ، آموزشی و پژهوهشی شود .

مدیر آموزش وپرورش شهرستان روانسر در ادامه ضمن گرامی داشت هفته دفاع مقدس وتجلیل از ایثار ورشادت رزمندگان 8 سال دفاع مقدس ونقش آنان در حفظ وحراست از ارزش های اسلامی افزود :امسال  "طرح یادآوران " با هدف گسترش فریضه امر به معروف ونهی از منکر در میان دانش آموزان در 17 واحد آموزشی دبیرستان دوره دوم این شهرستان اجرا می شود .

کرمی همچنین ضمن تقدیر از مساعدت مسئولان با مدیریت آموزش وپرورش گفت: بی گمان آموزش و پرورش  مهمترین رکن توسعه و بستر فرهنگ سازی در بين آحاد جامعه می باشد و رشد و تعالی آن منوط به مشارکت و حضور همه جانبه مردم ، مسئولان و نهادهای مدنی و اجتماعی است.

  گفتنی است ،دراین آئین با برافراشتن پرچم زیبای جمهوری اسلامی ایران ،همخوانی سرود ملی وادای احترام به مقام والای شهیدان 8 سال دفاع مقدس و نواخته شدن "زنگ مقاومت ،حاج ماموستا ملا عبدالله غفوری امام جمعه روانسر وسرهنگ پاسدار علی اصغر اله دانه فرمانده ناحیه مقاومت بسیج در سخنانی یاد وخاطره 8 سال دفاع مقدس و بازگشایی مدارس را به فرهنگیان ودانش آموزان تبریک گفتند .

 در ادامه هنرجویان هنرستان فنی وحرفه ای دخترانه ام البنین وکاردانش کوثر با قرائت سوگند نامه دانش آموزی سال تحصیلی جدید را آغاز نمودند .

تربیت دانش آموزان باید برمبنای دستورات قرآن باشد

امام جمعه روانسرگفت:محیط مدرسه ومعلمان بیشتر تاثیر را برشخصیت کودکان ونوجوانان دارندوتربیت دانش آموزان بایدبر مبنای دستورات قرآن باشد .

حاج ماموستا ملا عبدالله غفوری در مراسم بازگشایی مدارس شهرستان روانسر که بصورت نمادین با حضور مسئولان ، اولیاء ومربیان در هنرستان فنی وحرفه ای دخترانه ام البنین وکاردانش کوثر برگزار شد با تبریک آغاز سال تحصیلی جدید گفت: معلمان باید تلاش نماید علاوه بر کارهای تربیتی و پرورشی که در مدارس انجام می دهند، الگو بودن وهمچنین معرفی اسوه های تربیتی  را به عنوان یک ابزار تربیتی مورد استفاده قرار دهند.

وی اظهار کرد : در اسلام معلم از چنان ارزش و جایگاهی برخوردار است که خداوند در نخستین آیات نازل شده بر پیامبر(ص)، خودش را معلم معرفی می‌ کند.

امام جمعه روانسر با تجلیل از ایثار ورشادت رزمندگان در 8 سال دفاع مقدس گفت: گرامی داشت هفته دفاع مقدس تکریم ایثار واز خودگذشتگی رزمندگان غیور وجان برکف وملت مومنی است که با تبعیت از امام راحل(ره) در راه پاسداری از دستاوردهای انقلاب اسلامی جان ومال خودرا فدای انقلاب اسلامی نمودند .

ماموستا غفوری تصریح کرد : حفظ ارزش های دفاع مقدس ، همان حفظ ارزش های انقلاب است و آموزش وپرورش در ترویج روحیه ی ایثار وشهادت وتکریم شعائر اسلامی بیشترین سهم را درمیان دانش آموزان دارد .

شایان ذکر است زنگ مقاومت وبازگشایی مدارس صبح روز دوشنبه اول مهر ماه جاری در تمامی مدارس بصدا درآمد و بیش از هفت هزار دانش آموز روانسری سال تحصیلی جدید را با حضور کلاس های درس آغاز نمودند .